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El gestor cultural Miguel M\u00e9ndez Guerrero impulsa una iniciativa educativa con el prop\u00f3sito de fortalecer el conocimiento hist\u00f3rico de Santo Domingo entre los estudiantes durante el a\u00f1o lectivo 2026-2027. Para ello, trabaja en la elaboraci\u00f3n de una serie de l\u00e1minas did\u00e1cticas que narran, de forma cronol\u00f3gica, el desarrollo del cant\u00f3n desde el 29 de mayo de 1861.<\/p>\n
La propuesta busca acercar a las nuevas generaciones a los principales acontecimientos hist\u00f3ricos, sociales y territoriales que marcaron el crecimiento de Santo Domingo, promoviendo as\u00ed una mayor identidad y sentido de pertenencia.<\/p>\n
M\u00e9ndez reconoci\u00f3 que, pese al acceso a internet y a las nuevas tecnolog\u00edas, todav\u00eda existe desconocimiento sobre la historia y el ordenamiento territorial de la provincia. Por ello, considera fundamental impulsar este tipo de herramientas educativas desde las aulas.<\/p>\n
Por su parte, el arquitecto Hugo Caizaluisa destac\u00f3 la importancia de que ni\u00f1os y j\u00f3venes se apropien de estos conocimientos desde temprana edad, ya que comprender el pasado tambi\u00e9n permite analizar de mejor manera los retos urbanos y sociales del presente. ![\"\"](\"https:\/\/zaracaytv.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/gjk-300x169.png\")
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Seg\u00fan se\u00f1al\u00f3, este aprendizaje contribuir\u00e1 a que las futuras generaciones puedan tomar decisiones m\u00e1s conscientes e impulsar soluciones viables para el desarrollo de la ciudad.<\/p>\n
Adem\u00e1s, ambos coincidieron en que la historia desempe\u00f1a un papel esencial en la construcci\u00f3n de identidad cultural, pues permite comprender el presente, valorar las ra\u00edces locales y proyectar un mejor futuro a partir de las experiencias y ense\u00f1anzas del pasado.<\/p>\n
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